Ontwikkeling van kinderen met overtreding: elk kind heeft het recht op een heldere wereld

Hoe kinderen te ontwikkelen en te bestuderen met overtreding? Maak kennis met de eigenaardigheden van de opvoeding en training van kinderen in overtreding. Speciale kleuterscholen met schending van visie voor het leren van de visueel verminderde en blinde kinderen

Elke baby die opkomt, ziet de wereld door gehoor, gezichtsvermogen en aanraking. Helaas, niet aan elke kruimaard, de aard van de voorkeur, en soms wordt het kind geboren met enige overtredingen. De kinderen in overtreding zien de wereld behoorlijk anders, en hun opleiding en ontwikkeling heeft zijn eigen kenmerken. Een goede opleiding van een dergelijk kind is erg belangrijk voor zijn ontwikkeling, daaropvolgend Aanpassing op school en in het latere leven. Wat u moet weten over de ontwikkeling van kinderen met visionproblemen?

Classificatie van schendingen van visie bij kinderen

• De lichtste bekende schendingen – Functioneel. Het is cataract, squint, astigmatisme, troebelheid van het hoornvlies, bijziendheid, enz. Als de maatregelen tijdig worden aanvaard, is dat een kans om een ​​dergelijke staat te corrigeren.
• Overtredingen die betrekking hebben op de structuur van het oog en andere afdelingen van het weergavesysteem worden genoemd Biologisch. De reden is de stoornissen en anomalieën van de ogen, de ziekte van het netvlies, de optische zenuw, enz.

Helaas, bij de diagnose van schendingen van het gezichtsvermogen, detecteren veel kinderen andere aandoeningen – cerebrale verlamming, gehoorstoornissen, vertraging in mentale ontwikkeling, enz.

Schendingen van visie bij kinderen zijn verdeeld in Drie soorten:

• Squint en amblyopie (Visuele scherpte onder 0.3).
• Zwakhoofdkind (visuele scherpte 0.05-0.2 op het best geziene oog, wanneer correctie).
• Blinde baby (visuele scherpte 0.01-0.04 op het best geziene oog).

Betreft De redenen voor het uiterlijk van overtredingen in visie, Ze zijn gedeeld door

• Gekocht (Bijvoorbeeld vanwege letsel),
• Aangeboren,
• erfgenaam.

Kenmerken van het leren en ontwikkelen van kinderen met overtreding

Zoals je weet, worden kinderen met schending van visie bekend met de buitenwereld door aanraking en hoorzitting, Meer dan. Als gevolg hiervan wordt hun presentatie van de wereld anders gevormd dan die van ziende kinderen. De kwaliteit en structuur van sensuele afbeeldingen zijn ook anders. Vogels of transportants worden bijvoorbeeld herkend door de geluiden, en niet door hun externe tekenen. Daarom, een van de belangrijkste punten in de opvoeding van kinderen met dergelijke problemen – focussen op verschillende geluiden. De deelname van specialisten in het leven van dergelijke kinderen is een verplicht deel van hun opleiding voor normale ontwikkeling.

Wat zijn de kenmerken van het leren van kinderen met visieproblemen?

• De daling van het beeld beïnvloedt niet alleen het proces van het bestuderen van de omliggende wereld, maar ook over de ontwikkeling van spraak, verbeeldingskracht van een kind en zijn geheugen. Kinderen met schending van visie zijn vaak niet in staat om woorden correct te begrijpen, gezien de zwakke verhouding van woorden met echte objecten. Daarom, zonder de hulp van een spraaktherapie, is het vrij moeilijk om te doen.
• Fysieke activiteit – Belangrijke component van behandeling en ontwikkeling. Namelijk, mobiele games die nodig zijn om het gezichtsvermogen te stimuleren, de spieren, ontwikkeling van de coördinatie van beweging te versterken, de nodige vaardigheden te leren. Natuurlijk, alleen rekening houdend met de aanbevelingen van de oftalmoloog en de diagnose van het kind, om het tegenovergestelde effect te voorkomen.
• Zorg ervoor dat u de juiste oriëntatie in de ruimte onderwijst Door bepaalde taken / oefeningen uit te voeren.
• Bij het onderwijzen van een kind aan elke actie, zijn Herhaal meerdere keren totdat zijn uitvoering naar het automatisme komt. Vergezeld door te leren met woorden en opmerkingen, zodat Kroch begreep – wat hij precies doet en waarom.

• Voor speelgoed – ze zouden moeten zijn groot formaat en zeker helder (niet giftig-helder). Het is raadzaam om muzikaal speelgoed en die ontworpen om tactiele sensaties te stimuleren te vergeten.
• In het gezin Ouders moeten een kind in de uitvoering van taken thuis betrekken. Beperk de communicatie van het kind met kinderen die geen visie-problemen hebben, mogen niet.

Kleuterscholen met schending van visie – een uitstekende optie voor onderwijs en opleiding van visueel verminderde kinderen

In het onderwijs, zowel op school als in de kleuterschool, hebben alle kinderen nodig. En kinderen met schendingen van visie – in Speciaal onderwijs. Natuurlijk, als de schendingen niet al te serieus zijn, dan kan het kind in de gebruikelijke tuin (school) in de regel studeren – als een regel Punten of contactlenzen voor visiecorrectie.  Om verschillende onaangename situaties te voorkomen, moeten andere kinderen zich bewust zijn van de eigenaardigheden van de gezondheid van het visueel verminderde kind.

Waarom is het beter om een ​​kind naar een gespecialiseerde kleuterschool te sturen?

• Onderwijs en ontwikkeling van kinderen in dergelijke tuinen vindt plaats Rekening houdend met de kenmerken van de ziekte.
• In de gespecialiseerde tuin krijgt het kind alles Wat hij nodig heeft voor normale ontwikkeling (niet alleen kennis, maar ook geschikte behandeling).
• Groepen in dergelijke tuinen minder dan in het gewone – ongeveer 8-15 mensen. Dat wil zeggen, de kinderen betalen meer aandacht.
• Voor het onderwijzen van kinderen in tuinen Speciale uitrusting en technieken.
• In de groep van visueel verminderde kinderen Niemand zal het kind plagen – Dat wil zeggen dat het zelfrespect van het kind niet zal vallen. Lezen: Wat te doen als het kind op school wordt beledigd.

Naast gespecialiseerde tuinen zijn er ook Speciale kindercorrectiecentra. Met hun hulp zullen ouders gemakkelijker zijn om te gaan met de problemen van het leren en ontwikkelen van een visueel verminderd kind.